Menghadapi Wawancara Kerja

Pelaksanaan P5 Tema Kebekerjaan Kelas XI Tahun Ajaran 2024/2025 dengan Topik Siap Menghadapi Wawancara dan Dunia Kerja.

Fasilitator menyampaikan tujuan dan manfaat kegiatan. Setelah mengikuti kegiatan P5 Kebekerjaan Kelas XI ini, siswa diharapkan mampu: 

1. Memahami sektor pekerjaan sesuai bakat dan minat 

2. Membuat surat lamaran kerja dan CV yang baik dan benar. 

3. Melakukan wawancara kerja dengan percaya diri.

Fasilitator mengenalkan berbagai sektor pekerjaan dan keterampilan yang dibutuhkan.

Rundown Kegiatan P5

WAKTU	KEGIATAN	FASILITATOR	SISWA
09.55 – 10.00 WIB	Pembukaan & Persiapan	Fasilitator menyampaikan tujuan dan manfaat kegiatan. Setelah mengikuti kegiatan P5 Kebekerjaan Kelas XI ini, siswa diharapkan mampu: 1.     Memahami sektor pekerjaan sesuai        bakat dan minat 2.      Membuat surat lamaran kerja dan CV yang baik dan benar. 3.      Melakukan wawancara kerja dengan percaya diri.
10.00 – 11.30 WIB	Pengenalan Dunia Kerja https://s.id/MengenalDuniaKerja	Fasilitator mengenalkan berbagai sektor pekerjaan dan keterampilan yang dibutuhkan.	Diskusi interaktif (berkelompok 6 siswa): Mengidentifikasi Keterampilan Utama yang Dibutuhkan Dunia Kerja (Soft Skills/Keterampilan Non-Teknis dan Hard Skills/Keterampilan Teknis) Ø  Sebagai formatif 1 Ø  Membuat presentasi hasil diskusi (canva) Ø  Share link presentasi di spreadsheet kolaborasi Ø  Aspek penilaian: gotong royong

11.25 – 12.10 WIB	Identifikasi Minta dan Bakat https://s.id/IdentifikasiBakatMinat	Diskusi singkat mengenai hasil dan relevansi minat dengan pekerjaan	Pengisian kuisioner untuk mengenali minat dan bakat siswa
12.10 – 12.40	Ishoma
12.40 – 13.400 WIB	Membuat Surat Lamaran dan CV https://s.id/SuratLamaranCV	Fasilitator mengenalkan surat lamaran kerja dan curriculum vitae (CV)	Siswa latihan membuat surat lamaran dan Menyusun CV Ø  Sebagai formatif 2 Ø  Membuat Surat Lamaran Kerja dan CV dalam format PDF Ø  Share link Surat Lamaran dan CV di spreadsheet kolaborasi Ø  Aspek penilaian: mandiri
13.40 – 14.30 WIB	Simulasi Wawancara Kerja https://s.id/SimulasWawancara	Fasilitator mengenalkan simulasi wawancara kerja	Siswa bermain peran dalam simulasi wawancara kerja dalam bentuk video dengan durasi 5 – 10 menit. Ø  1 siswa sebagai pewawancara (HRD) dan 1 siswa sebagai pelamar kerja. Ø  siswa yang berperan sebagai pelamar menyiapkan surat lamaran dan CV yang sesuai dengan posisi yang dilamar. Pewawancara menyiapkan daftar pertanyaan berdasarkan posisi yang dilamar oleh pelamar Ø  Share link video simulasi wawancara kerja di

			spreadsheet kolaborasi Ø  Aspek penilaian: kreativitas
14.30 – 14.40 WIB	Umpan Balik	Fasilitator memberikan umpan balik terkait dengan kekuatan dan area yang                perlu ditingkatkan kegiatan P5	Siswa melakukan refleksi dan evaluasi terkait pelaksanaan P5